Diplomatura en Inteligencia Emocional y Desarrollo de las Competencias Emocionales
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones de la vida cotidiana, desarrollar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará más posibilidades de desarrollo profesional y personal.
Las emociones son impulsos para actuar, es decir, disposiciones para la acción. Estas tendencias biológicas -que están moldeadas por nuestras experiencias pasadas y nuestra educación (la historia personal y la historia social)- guían nuestras decisiones, trabajando en colaboración con la mente racional y permitiendo –o imposibilitando- el mismo pensamiento.
Del mismo modo que las luces del tablero de mandos del automóvil se encienden e indican que ha subido la temperatura o queda poco combustible, cada emoción es una luz de tonalidad específica que se enciende e indica que existe un problema a resolver. Por lo tanto, las emociones son aprovechadas completamente cuando uno aprende qué problema específico detecta cada emoción y cuál es el camino que resuelve el problema detectado.
Según los expertos las personas con coeficientes de inteligencia emocional elevados son profesionales exitosos, capaces de entablar relaciones personales muy estrechas, que poseen cargos directivos que dirigen hábilmente y que tienen mejor salud que aquellos con niveles de EQ más bajos. ¿Por qué sucede esto? Porque gracias a la canalización de sus sentimientos y emociones son capaces de tomar decisiones acertadas. El rechazo de una opción para aceptar otra exige un “coste de oportunidad”, como suelen apuntar los economistas. En el riesgo de la elección se encuentra el triunfo o el fracaso.
A ello hay que añadir que conforme se van desarrollando las diferentes características de la inteligencia emocional mejoran otras capacidades como la intuición, la confianza, el talante, la personalidad, el liderazgo… y todas estas competencias son tan valoradas como la formación académica y profesional en el ámbito empresarial.
En el mismo se presentan Conocimientos y herramientas claves del manejo del mundo emocional, las relaciones, la comunicación y el poder de acción.
Objetivos
Esta capacitación está orientada al alcance de los siguientes objetivos:
Los objetivos de esta diplomatura están alineados con desarrollar las competencias emocionales y relacionales, de acción y reflexión de los participantes, a fin de lograr una mayor efectividad en el logro de los objetivos personales y organizacionales, orientados a desarrollar las actitudes y habilidades que permitan:
- Reconocer las propias emociones: Como clave para intervenir en las mismas y desarrollar actitudes más efectivas.
- Distinguir entre emociones y estados de ánimo: A fin de establecer distintas estrategias de intervención, según sea el caso.
- Intervención en el mundo emocional: Aprender a regular y manejar las emociones, como un modo de adecuar las mismas a las circunstancias que nos tocan vivir.
- Reconocer las emociones de los demás: Pudiendo de este modo desarrollar la empatía y mejorar las relaciones interpersonales.
- Conocer el requerimiento de cada emoción en materia de acciones efectivas.
- Poner en práctica las competencias necesarias para accionar con bienestar y efectividad en distintas situaciones.
- Lograr mostrar las diferencias y el malestar de manera asertiva.
Contenido
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MÓDULO 0: GENERAR NUEVAS POSIBILIDADES DE ACCIÓN
- Introducción a la Diplomatura.
- Introducción a la Inteligencia Emocional.
- Dueño de mis Emociones. MÓDULO 1: GENERAR NUEVAS POSIBILIDADES DE ACCIÓN
- Mecanismos de percepción.
- Modelos de generación de Resultados.
- Modelos Mentales.
- Coherencia del Ser Humano. MÓDULO 2: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- Comunicación, Escucha y Resolución de Conflictos.
- Diferenciar Hechos de Interpretaciones.
- La columna izquierda: Reconocerlos pensamientos no expresados. MÓDULO 3: EMOCIONES Y CICLO EMOCIONAL
- Emociones, fisiología, razón y comportamiento.
- El ciclo emocional.
- Distorsiones Cognitivas y emocionales. MÓDULO 4: EMOCIONES BÁSICAS Y COMPETENCIAS EMOCIONALES
- Emociones básicas (alegría/tristeza, entusiasmo/miedo, gratitud/enfado, orgullo/culpa, placer/dolor, asombro/abulia).
- Autoconciencia, reconocimientos de emociones.
- Competencias Emocionales MÓDULO 5: EMOCIONES
- Diferenciar entre emoción y estado de ánimo.
- Cómo surge la emoción.
- Estrategias de intervención en la emocionalidad.
- La emoción como disposición para la acción. MÓDULO 6: ESTADOS DE ÁNIMO
- Los 4 estados de ánimo básicos
- Pasar del resentimiento a la aceptación. MÓDULO 7: TRABAJO ESPECIFICO SOBRE EMOCIONES I
- El miedo: como señal que indica una falta de recursos para enfrentar una amenaza.
- La culpa: desde la culpa que tortura a un aliado que permite la reparación.
- La envidia: transformar el deseo de destruir los logros del otro en una fuente generadora de motivación. MÓDULO 8: TRABAJO ESPECIFICO SOBRE EMOCIONES II
- El enojo: convertir el enojo que destruye en enojo que resuelve.
- Confianza: cómo construir y restituir la confianza.
- Los celos: su raíz y formas de superarlos. MÓDULO 9: GENERAR NUEVAS POSIBILIDADES DE ACCIÓN
- Teoría y Práctica del Modelo DCES.
- Modelo DCES de las 14 Habilidades Sociales. MÓDULO 10: NEUROEMOCIONES
- Qué es la neuroeducación. Objetivos y beneficios.
- Qué es el stress.
- Relación de la neuroeducación y la gestión emocional.
Base teórica breve y Funcional
Abordaje práctico y dinámico
Ejercicios, dinámicas, reflexiones y Role-Playing
Trabajo sobre Casos
Módulos + Videos
Docentes y Coaches con excelente trayectoria
Certificación Internacional
Clases en vivo Disponibles luego para descargar
Modalidad a Distancia
Modalidad C: Grupo en Campus Virtual
- 4 inicios al año
- Modalidad e-Learning
- Duración 5 meses
- Material de estudio e investigación: 10 Módulos.
- Frecuencia de entrega cada 14 días
- Videos y Material de apoyo
- Campus Virtual
- Conferencia quincenal en vivo con la coach
- Acompañamiento personalizado de un Coach.
Modalidad D: Individual en Campus Virtual – A distancia
- Modalidad e-Learning
- Duración: Sin mínimo de tiempo y con un máximo de 12 meses
- Material de estudio e investigación: 9 Módulos + 1 Módulo de Bonus
- Videos y Material de apoyo
- Campus Virtual
- Acompañamiento personalizado de un Coach
Certificación
La Certificación “Diplomatura de Inteligencia Emocional y Desarrollo de las competencias Emocionales” es extendida por nuestra escuela y sus directores. Se accede a la misma cumplimentando los requisitos de participación.
Valores
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